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Análisis temático de las acciones de la educación superior ante la pandemia COVID 19 en México

Análisis temático de las acciones de la educación superior ante la pandemia COVID 19 en México

por Soporte Transdigital | Ago 14, 2021 | Escudero-memorias

Uno de los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la ONU es garantizar educación de calidad a hombres y mujeres en el nivel técnico, profesional y superior, incluida la enseñanza universitaria. Sin embargo, la pandemia COVID 19 develó que, por lo...
Post-humanist principles to research the networked learning

Post-humanist principles to research the networked learning

por Alexandro Escudero-Nahón | May 12, 2020 | Escudero-artículos

Abstract «Networked learning» is a concept whose purpose is to define an emerging research field characterized by the transversal and ubiquitous presence of technology in education. However, it lacks explanatory force because it is pinned to the anthropocentric...
Metodología de investigación sobre entornos personales de aprendizaje concebidos como una red

Metodología de investigación sobre entornos personales de aprendizaje concebidos como una red

por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 29, 2020 | Escudero-memorias

Resumen La presencia ubicua de las TIC en la vida cotidiana ha transformado la educación de manera profunda. La literatura especializada ha sugerido que los entornos educativos altamente tecnificados requieren conceptualizaciones novedosas para comprender cómo...
Principios teóricos y metodológicos para el análisis de la Educación a Distancia ante la cuarta revolución industrial

Principios teóricos y metodológicos para el análisis de la Educación a Distancia ante la cuarta revolución industrial

por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 29, 2020 | Escudero-memorias

Resumen Desde su aparición, la Educación a Distancia ha tenido como condición sine qua non la incorporación de la vanguardia tecnológica en sus procesos educativos. De acuerdo con la literatura especializada, ante la inminente consolidación de la cuarta revolución...
Proceso de diseño de un modelo de educación virtual para una institución de educación no formal

Proceso de diseño de un modelo de educación virtual para una institución de educación no formal

por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 22, 2020 | Escudero-artículos

Resumen La educación virtual para la educación superior es una modalidad educativa que ha recibido mucha atención por parte de las instituciones mexicanas dedicadas al diseño y certificación de la educación formal. Lo anterior ha permitido que México haya hecho...
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