por admin | Ago 14, 2021 | Escudero-memorias
La pandemia nos obligó a adaptarnos a una situación sin precedentes. Las Instituciones de Educación Superior que operaban presencialmente cerraron sus puertas a más de 23 millones de estudiantes en américa latina, migrando hacia la virtualidad. Las soluciones...
por Alexandro Escudero-Nahón | Mar 6, 2020 | Escudero-memorias
Resumen Las instituciones mexicanas de educación superior han incorporado la tecnología educativa en sus planes y programas de estudios para cumplir cabalmente con sus responsabilidades educativas y sociales. De esta manera se ha logrado ampliar el acceso de la...
por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 29, 2020 | Escudero-memorias
Resumen El siguiente trabajo realiza una revisión de diversas referencias en búsqueda de las condiciones y requerimientos dentro de la evaluación y aseguramiento de la calidad educativa en programas no presenciales a nivel posgrado. Dicha aproximación se realiza desde...
por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 29, 2020 | Escudero-memorias
Resumen Desde su aparición, la Educación a Distancia ha tenido como condición sine qua non la incorporación de la vanguardia tecnológica en sus procesos educativos. De acuerdo con la literatura especializada, ante la inminente consolidación de la cuarta revolución...
por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 29, 2020 | Escudero-memorias
Resumen La Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa aplicó una estrategia original e innovadora para fundar el modelo de Educación a Distancia en la Universidad Autónoma de Querétaro. La principal característica de esta estrategia residen en concebir...
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