Transdigital
  • Revista
  • Editorial
  • Congreso
  • Equipo
    • Alexandro Escudero-Nahón
    • Rosalba Palacios
    • Marco Esquivel
    • Patricia Mercado
    • Diego Escudero
  • Contacto
  • Organización
Seleccionar página
Docencia no presencial de emergencia: lecciones aprendidas

Docencia no presencial de emergencia: lecciones aprendidas

por Alexandro Escudero-Nahón | Jun 18, 2020 | Escudero-artículos

Resumen El 26 de mayo de 2020 el Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A. C. realizó un foro virtual coordinado por el Dr. Alberto Ramírez Martinell, coordinador del Área Temática: Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación. El objetivo...
Propuesta para identificar la investigación de frontera en la Investigación Basada en Diseño sobre nuevos modelos educativos

Propuesta para identificar la investigación de frontera en la Investigación Basada en Diseño sobre nuevos modelos educativos

por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 15, 2020 | Escudero-capítuloLibro

Resumen Desde hace décadas ha sido ampliamente aceptada la idea de que la enseñanza en la educación superior requiere didácticas especiales (Ferrández, 1990). Lo anterior se justifica argumentando que las disciplinas de este nivel educativo están constituidas por...
Aprendizaje en red: fundamentos ontoepistemológicos para su investigación

Aprendizaje en red: fundamentos ontoepistemológicos para su investigación

por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 15, 2020 | Escudero-capítuloLibro

Resumen El aprendizaje en red es un concepto relativamente nuevo que tiene por objeto definir un campo de investigación emergente caracterizado por la presencia transversal y ubicua de la tecnología. Sin embargo, la potencia conceptual de este término es plena solo...

Entradas recientes

  • El Aula invertida como estrategia de reincorporación a las clases presenciales
  • Efectos del uso del b-learning en estudiantes de enfermería: un análisis desde el enfoque de género.
  • La retroalimentación efectiva en estudiantes desde la perspectiva de los docentes
  • La alfabetización digital o el aprendizaje del lenguaje digital
  • Curso gratuito Estructura del texto

Comentarios recientes

    Archivos

    • octubre 2021
    • septiembre 2021
    • agosto 2021
    • septiembre 2020
    • julio 2020
    • junio 2020
    • mayo 2020
    • marzo 2020
    • febrero 2020

    Categorías

    • Educación Transdigital
    • Escudero-artículos
    • Escudero-capítuloLibro
    • Escudero-libros
    • Escudero-memorias
    • Mercado-artículos
    • Mercado-capítuloLibro
    • Palacios-artículos
    • Palacios-capítuloLibro
    • Palacios-Libros
    • Palacios-memorias
    • Revista Transdigital

    Meta

    • Acceder
    • Feed de entradas
    • Feed de comentarios
    • WordPress.org

    Síguenos en nuestras redes sociales

    • Seguir
    • Seguir
    • Seguir
    • Seguir
    • Seguir

    Transdigital es una iniciativa de la Sociedad  de Investigación sobre Estudios Digitales S.C. Dirección: Circuito Altos Juriquilla 1132. Condominio Atia. Colonia Altos Juriquilla. C.P. 76230, Juriquilla, Querétaro, México. Contacto: Alexandro Escudero-Nahón: aescudero@transdigital.mx. Teléfono: +52 (442) 301 32 38. Fecha de la última modificación, 01 de enero de 2021.
    Derechos reservados Transdigital.mx