por admin | Oct 27, 2021 | Escudero-artículos, Mercado-artículos
El modelo educativo Ala Invertida fue propuesto hace quince años como una alternativa a la educación presencial tradicional (Bergmann & Sams, 2012). En esa época sus autores, Jonathan Bergmann y Aaron Sams, tenían dos objetivos principales: ayudar a las y los...
por admin | Ago 18, 2021 | Escudero-artículos, Mercado-artículos
El Aula Invertida es un modelo educativo que solicita a los alumnos que estudien los contenidos educativos en casa y acudan al salón de clases a realizar actividades de aprendizaje. Así se promueve el aprendizaje significativo con ayuda de las tecnologías digitales....
por Alexandro Escudero-Nahón | Mar 6, 2020 | Escudero-memorias
Resumen El presente trabajo tiene como objetivo describir las actividades realizadas durante la estancia de investigación además de hacer una breve introducción del aula invertida y el aprendizaje significativo. Los métodos utilizados fue revisión de investigaciones...
por Alexandro Escudero-Nahón | Mar 5, 2020 | Escudero-memorias
Resumen El dominio del idioma inglés en el nivel B2, de acuerdo con el estándar demedida del Marco Común de Referencia Europeo, es un requisito solicitado por certificadores de calidad educativa. Por ello, resulta pertinente que los estudiantes de la Licenciatura en...
por Alexandro Escudero-Nahón | Feb 24, 2020 | Escudero-artículos, Mercado-artículos
Resumen El análisis de aprendizajes consiste en la recolección, medición y análisis de grandes volúmenes de datos que generan los aprendices en sus contextos de aprendizaje, y cuyo propósito es predecir potenciales problemas educativos que podrían presentarse,...
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