Resumen

Los modelos educativos de las Universidades occidentales surgieron durante la modernidad. La modernidad fue un periodo histórico y político propio de Europa occidental que, empuñando la idea de que la razón y la ciencia eran las únicas herramientas del pensamiento humano capaces de desterrar los principios teológicos o metafísicos, logró deslegitimar el poder monárquico y eclesiástico imperante en el Siglo XVIII para imponer en su lugar el proyecto de la ilustración.

Así, insuflada por el proyecto ilustrado, la modernidad sustituyó paulatinamente los valores propiamente monárquicos con valores cívicos y desapareció la noción de “súbdito” para, en su lugar, construir la noción de “ciudadano”. Las instituciones modernas, entonces, estaban llamadas a demostrar que era posible alcanzar el desarrollo humano y el bien social con un nuevo proyecto ético y con el ejercicio de nuevos valores democráticos: la libertad, la autonomía y la igualdad.

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